Das Jahr 2024 markiert den 75. Jahrestag der Gründung der Volksrepublik China und ist gleichzeitig ein entscheidendes Jahr für die Erreichung der Ziele und Aufgaben des „14. Fünfjahresplans“ im Bereich der Augengesundheit.
Derzeit finden die nationalen „Zwei Sitzungen“ statt. Im Rahmen dieser Sitzungen sind die Themen „kleine Brillen“ und die nationale Augengesundheit erneut zu zentralen Diskussionspunkten unter den Ausschussmitgliedern geworden.
Achten Sie auf die beiden Sitzungen, achten Sie auf die Vorschläge zur Prävention und Bekämpfung von Kurzsichtigkeit bei Jugendlichen und achten Sie auf die Ansichten der Abgeordneten des Nationalen Volkskongresses zur Augengesundheit des gesamten Volkes.
Li Shijie, Mitglied des Ständigen Ausschusses des Nationalkomitees der Politischen Konsultativkonferenz des Chinesischen Volkes:
Errichten Sie eine „Schutzmauer“ für die Augengesundheit von Kindern und Jugendlichen
Li Shijie forderte mehr Aufmerksamkeit für die Augengesundheit junger Menschen, die Begrenzung der Bildschirmzeit im Unterricht und den Aufbau einer „Schutzmauer“ für die Augengesundheit von Kindern und Jugendlichen.
Er ist der Ansicht, dass die übermäßige Nutzung elektronischer Bildschirme die Augenermüdung verstärkt, obwohl der „Aktionsplan zur Myopieprävention und -kontrolle bei Kindern und Jugendlichen (2021–2025)“ vorschreibt: „Unterricht und Hausaufgaben sollen nicht auf elektronischen Geräten basieren, und die Nutzung elektronischer Geräte während des Unterrichts darf 30 % der gesamten Unterrichtszeit nicht überschreiten.“ In der Praxis variiert die Umsetzung jedoch von Ort zu Ort, und das System bedarf weiterhin der Begleitung und der Festlegung klarer Grenzen. Es wird empfohlen, die Forschung zu intensivieren, detaillierte Maßnahmen einzuführen und die Beratung zu verbessern.
Darüber hinaus schlug er vor, die Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule zu stärken, Eltern proaktiv und in geeigneter Form über relevante Regelungen zu informieren, entsprechendes Wissen zu verbreiten, geeignete Methoden anzuleiten und Eltern dabei zu unterstützen, die Nutzungsdauer elektronischer Geräte durch Kinder und Jugendliche außerhalb der Schule effektiv zu kontrollieren und einen Rückfall außerhalb der Schule zu vermeiden.
Fan Xianqun, Abgeordneter des Nationalen Volkskongresses:
Schwerpunkt auf der Umsetzung von Präventions- und Kontrollmaßnahmen
Die Ergebnisse zeigen, dass eine hohe Augenbelastung, mangelnde Aktivitäten im Freien, Schlafmangel und schlechte Augengewohnheiten wichtige Ursachen für Augengesundheitsprobleme bei Kindern sind.
Fan Xianqun ist der Ansicht: „Die Pathogenese der Myopie ist noch nicht vollständig geklärt, was zu einem Mangel an besonders effektiven und praktikablen Präventions- und Kontrollstrategien führt. Daher bleibt die Myopie-Prävalenz trotz unserer Bemühungen hoch.“ Er schlug vor, die Präventions- und Kontrollmethoden zu verbessern, die Forschung zur Pathogenese der Myopie zu intensivieren und darüber hinaus sichere, effektive, praktikable und zugängliche Präventions- und Kontrollmethoden zu entwickeln.
Fan Xianqun hat wiederholt Teams organisiert, um in Städten und ländlichen Gebieten in sieben Provinzen und Städten Umfragen durchzuführen. Dabei befragte er stichprobenartig über 50.000 Eltern, Schüler und Lehrer. Die Ergebnisse zeigten, dass eine hohe Augenbelastung, mangelnde Bewegung im Freien, Schlafmangel und schlechte Sehgewohnheiten wichtige Ursachen für Augenerkrankungen bei Kindern sind.
Er schlug vor, umfassende Präventions- und Kontrollmaßnahmen umzusetzen, darunter die Reduzierung der Belastung der Schüler und die Erhöhung der Stunden im Sportunterricht, um sicherzustellen, dass die Schüler mindestens eine Stunde und die Schüler der unteren Klassenstufen mindestens zwei Stunden pro Tag im Freien aktiv sind.
Ni Minjing, Mitglied des Nationalkomitees der Politischen Konsultativkonferenz des Chinesischen Volkes:
Die Kurzsichtigkeitsrate bei Teenagern sollte „halbiert“ werden.
Erster Leistungsindikator
Die Kurzsichtigkeitsrate sollte als wichtiger Indikator für die Bewertung der Bildungsqualität in Schulen und Regionen dienen. Werden die Standards nicht erfüllt, müssen Schul- und Regionalverantwortliche konsequent zur Rechenschaft gezogen werden. Jährlich werden die Sehberichte der Jugendlichen und die Kurzsichtigkeitsraten in den einzelnen Regionen in den öffentlichen Medien veröffentlicht, um die gesellschaftliche Kontrolle zu stärken.
In seinem Vorschlag schlug Ni Minjing vor, die Kurzsichtigkeitsrate als wichtigen Indikator für die Bewertung der Bildungsqualität an Schulen und in Regionen heranzuziehen. Werden die Standards nicht erfüllt, sollten Schul- und Regionalverantwortliche konsequent zur Rechenschaft gezogen werden. Jährlich sollten der Sehbericht der Jugendlichen und die Kurzsichtigkeitsrate in jeder Region in den Mainstream-Medien veröffentlicht und von der Gesellschaft akzeptiert werden.
Er sagte: „Ich habe in der Vergangenheit erlebt, dass ein Schulleiter aufgrund sinkender Schülerzahlen entlassen wurde. In Zukunft werde ich mit Sicherheit dafür sorgen, dass regionale und schulische Verantwortliche für steigende Kurzsichtigkeitsraten zur Rechenschaft gezogen werden.“
In den letzten Jahren ist die Kurzsichtigkeitsrate bei Jugendlichen weiterhin hoch, wobei ein Trend zu jüngeren und stärker ausgeprägten Kurzsichtigkeiten zu beobachten ist. Letztes Jahr veröffentlichten das Bildungsministerium und 15 weitere Ministerien gemeinsam den „Aktionsplan zur Prävention und Bekämpfung von Kurzsichtigkeit bei Kindern und Jugendlichen (2021–2025)“. Dieser sieht vor, bis 2030 die Kurzsichtigkeitsrate bei Sechsjährigen auf etwa 3 % zu senken und die Rate bei Grundschülern auf unter 38 %, bei Schülern der Sekundarstufe I auf unter 60 % und bei Schülern der Sekundarstufe II auf unter 70 % zu reduzieren.
Um die oben genannten Ziele zu erreichen, schlug Ni Minjing vor, dass „die Erfassung dieses Indikators – analog zu den acht Richtlinien der Zentralregierung – zu einer Grundvoraussetzung für die Schulbildung werden sollte, damit Regierungsbehörden, Schulen und Eltern auf allen Ebenen ihm wirklich Aufmerksamkeit schenken.“ Seiner Ansicht nach ist Kurzsichtigkeit bei Jugendlichen eng mit der Schulgesundheit verknüpft und stellt nicht nur ein gesundheitliches, sondern auch ein bildungsökologisches Problem dar. Die Kurzsichtigkeitsrate ist ein symbolischer Indikator für die Bildungsökologie.
Im Hinblick auf die Senkung der Kurzsichtigkeitsrate betonte er, dass es zunächst darum gehe, die Kernindikatoren der Kurzsichtigkeit zu verstehen und einen Wandel der gesellschaftlichen Denkweise anzustoßen. Er analysierte, dass der Hauptgrund für die hohe Kurzsichtigkeitsrate darin liege, dass Lehrer, Eltern und Schüler das Prinzip „Gesundheit zuerst“ nicht wirklich verstünden und sich der Gefahren der Kurzsichtigkeit nicht ausreichend bewusst seien. Viele Menschen glaubten, dass Kurzsichtige ohnehin nur eine Brille bräuchten. Angesichts von Testergebnissen und Einschulungsquoten vernachlässigten viele ihre Gesundheit.
Veröffentlichungsdatum: 05.04.2024